Manajemen Pembelajaran Sekolah Dasar

Penulis:  Yudhie Suchyadi, Rini Sri Indriani, Ratih Purnamasari, Santa, Wawan Syahiril Anwar, Tustiyana Windiyani, Dendy Saeful Zen MF, Nita Karmila
Editor: Khusnul Isma Nuriza
ukuran: 15,5x23
Tebal: 176
ISBN: Proses

Buku “Manajemen Pembelajaran Sekolah Dasar” ini disusun sebagai referensi komprehensif bagi guru, calon guru, kepala sekolah, dan praktisi pendidikan yang ingin memahami serta mengimplementasikan manajemen pembelajaran secara efektif di tingkat sekolah dasar.

Isi buku ini diawali dengan konsep dasar manajemen pembelajaran yang memberikan fondasi teoritis mengenai hakikat, prinsip, dan tujuan manajemen dalam konteks pendidikan dasar. Selanjutnya, buku ini menguraikan secara rinci karakteristik pembelajaran di sekolah dasar, termasuk kebutuhan perkembangan anak, pendekatan pembelajaran yang sesuai, serta tantangan yang dihadapi guru di lapangan.

Bab-bab berikutnya membahas secara sistematis tentang perencanaan pembelajaran, pelaksanaan proses belajar-mengajar, serta penilaian dan evaluasi yang berorientasi pada pengembangan kompetensi peserta didik. Buku ini juga menyoroti isu kontemporer berupa inovasi dan digitalisasi pembelajaran, menekankan pentingnya pemanfaatan teknologi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di era transformasi digital.

Tidak hanya aspek teknis, buku ini juga mengupas tentang supervisi pembelajaran dan strategi peningkatan mutu pendidikan dasar melalui peran aktif kepala sekolah, pengawas, maupun guru senior. Sebagai penguat, buku ini dilengkapi dengan studi kasus dan praktik baik yang diambil dari pengalaman nyata di lapangan, sehingga pembaca mendapatkan gambaran aplikatif mengenai implementasi manajemen pembelajaran yang berhasil.

Dengan kombinasi teori, praktik, inovasi, dan contoh nyata, buku ini diharapkan mampu menjadi rujukan utama bagi mahasiswa pendidikan, guru sekolah dasar, serta pengelola lembaga pendidikan dalam membangun proses pembelajaran yang lebih efektif, adaptif, dan berorientasi pada kualitas peserta didik.